miércoles, 4 de octubre de 2017

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN CUARTO PERIODO

SEÑORES PADRES DE FAMILIA

Hago llegar a ustedes la información necesaria  para el proceso de seguimiento  y evaluación de los chic@s   del grado TERCERO 1

CORDIALMENTE
Faber Echeverry Villarraga

https://drive.google.com/open?id=0B1BVeCS04q_1XzVnNjZDeHg1REU

lunes, 11 de septiembre de 2017

pruebas superate con el saber

tercero, quinto, séptimo noveno y once,  fechas de presentación de las Pruebas Supérate con el SAber, recordemos que los estudiantes presentan estas pruebas desde su casa y deben entregar impreso un pantallazo de ellos realizando la actividad.

SEPTIEMBRE 2017
Septiembre 18              : 3°
Septiembre 19              : 5°
Septiembre 20              : 7°
Septiembre 21              : 9°
Septiembre 22              : 11°

miércoles, 6 de septiembre de 2017

feria de la ciencia

Desarrollar el proyecto que contenga los siguientes puntos según los acuerdos en las
formaciones recibidas por docentes lideres:
a) Título del proyecto: idea clara y concisa de la propuesta.
b) Titulo divulgativo: creativo que llame la atención.
c) Resumen: descripción breve del proyecto.
d) Palabras clave.
e) Planteamiento del problema con pregunta problematizadora: descripción.
f) Objetivos: metas.
g) Marco teorico: revisión literaria.
h) Metodología: descripción de las actividades.
i) Resultados obtenidos: análisis.
j) Conclusiones.
k) Referencias bibliográficas.

EJEMPLO

a) Título del proyecto: Generación de fuentes de energía a partir de materiales reutilizables.
b) Titulo divulgativo: EcoB
c) Resumen: EcoB es una batería especial hecha con materiales reciclables que puede ser usada
en emergencias tales como apagones o como alternativa de solución para aquella población con
bajos recursos. Es una fuente de fácil acceso que puede sustituir a las baterías convencionales
ya que por lo regular cuando terminan de funcionar las personas las desechan generando una
carga contaminante para el medio ambiente. De otro lado nuestra batería es fácil de hacer y es
recargable a través de los suministros que se tienen en el hogar.
d) Palabras clave:
Batería: Aparato electromagnético capaz de acumular energía eléctrica y suministrarla.
Electricidad: Forma de energía que produce efectos luminosos, mecánicos, caloríficos, químicos,
etc., y que se debe a la separación o movimiento de los electrones que forman los átomos.
Ecología: Relación que se da entre los seres vivos de una zona determinada y el medio en el que
viven.
Alternativo o alternativa: Que se puede elegir además de las otras que se consideran.
e) Planteamiento del problema con pregunta problematizadora:
Actualmente las personas no tienen una consciencia reflexiva frente al daño que se puede generar
por el uso indiscriminado de las baterías de energía, las cuales demoran 1.000 años en desaparecer
desde sus componentes que son altamente contaminantes y no se degradan. La mayoría tiene
mercurio, zinc, cromo, arsénico, plomo o cadmio, elementos que apenas después de 50 años
empiezan a separarse. Hay entidades que se han preocupado por el medio ambiente, la ecología
llegando a hacer intervenciones que son eficientes pero al largo plazo son costosas y poco
funcionales para el ciudadano común.
Lo que tratamos de hacer con la Batería Ecológica (EcoB) es implementar un sistema que genere
energía de manera económica y no dañina para la gente y el entorno, que desde los hogares mas
humildes puedan tener acceso a esta alternativa de solución.

Es por eso que nos surgió la siguiente pregunta:
¿Cómo generar energía utilizando materiales reciclables y de fácil acceso para personas de bajos
recursos?
f) Objetivos:
General: Implementar una fuente de energía que sea de fácil acceso a partir de materiales
reciclables.
Específicos:
Capacitar a sectores de la población de bajos recursos en el diseño, implementación y uso del
sistema.
Generar conciencia en las personas para preservación y cuidadodel medio ambiente.
g) Marco teórico:
Electricidad: La electricidad es una propiedad física manifestada a través de la atracción o del
rechazo que ejercen entre sí las distintas partes de la materia. El origen de esta propiedad se
encuentra en la presencia de componentes con carga negativa (denominados electrones) y otros
con carga positiva (los protones).
La electricidad, por otra parte, es el nombre que recibe una clase de energía que se basa en dicha
propiedad física y que se manifiesta tanto en movimiento (la corriente) como en estado de reposo (la
estática). Como fuente energética, la electricidad puede usarse para la iluminación o para producir
calor, por ejemplo.
No sólo el hombre genera electricidad manipulando distintos factores: la naturaleza produce esta
energía en las tormentas, cuando la transferencia energética que se produce entre una parte de la
atmósfera y la superficie del planeta provoca una descarga de electricidad en forma de rayo. La
electricidad natural también se halla en el funcionamiento biológico y permite el desarrollo y la
actividad del sistema nervioso.
Las baterías o pilas actuales causan mucho daño al medio ambiente o para la misma salud ya que
estas contienen:
Mercurio: El mercurio es un posible cancerígeno y es bioacumulable. Una alta exposición puede
dañar el cerebro, los riñones y al feto, y muy probablemente provocar retraso mental, afectación en
el andar o el habla, falta de coordinación, ceguera y convulsiones.
El mercurio que se emite en los basureros contamina el agua y la tierra, con lo que puede llegar a la
comida pues se acumula en los tejidos de los peces.
Se calcula que una pila de mercurio puede contaminar 600 mil litros de agua, una alcalina contamina
167 mil litros de agua, mientras una de óxido de plata, 14 mil litros.
Plomo: El plomo puede dañar el sistema nervioso, los riñones y el sistema reproductivo. Como no se
degrada, cuando se libera al aire puede ser transportado largas distancias antes de sedimentar. Se
adhiere a partículas en el suelo y puede pasar a aguas subterráneas.

Litio: El litio es un neurotóxico y es tóxico para el riñón. La intoxicación por litio produce fallas
respiratorias, depresión del miocardio, edema pulmonar y estupor profundo.

Daña al sistema nervioso, hasta provocar estado de coma e incluso la muerte. El litio puede lixiviarse
fácilmente y llegar a los mantos acuíferos.
Esos son solo algunos de los elementos que contienen las baterías. Nosotros tratamos de hacer que
se consuman menos de esos elementos y con ello se cuide mas al medio ambiente aparte de que
los materiales que se usan en la batería que tratamos de hacer son menos dañinos.
h) Metodología:
El proyecto tuvo varios momentos de clase, el primero fue la convocatoria por parte de los docentes
responsables de la feria de la ciencia quienes nos invitaron a pensar en ideas de investigación que
tuvieran características innovadoras para participar en la feria institucional y luego en la municipal. A
partir de ahí nos surgió la idea de crear energía y vimos como alternativa de solución baterías
recargables que se hicieran a partir de material reutilizable.
Ya luego se empieza el desarrollo del anteproyecto y el proyecto a partir de la plantilla que se utiliza
para la implementación de investigaciones según la feria municipal.
Posteriormente se empieza la parte práctica de construcción de la batería y de aplicar la estrategia
ensayo – error probando con diferentes materiales hasta obtener un producto que fue hecho a bajo
costo y generaba electricidad.
i) Resultados obtenidos:
La batería fue terminada y se puede decir que es fácil de hacer su montaje, además los materiales
usados corresponden a los que un hogar de bajos recursos podría acceder.
Se puede obtener mejores resultados si se trabaja con mezclas mas reactivas, o si la lata tiene un
diámetro mayor.
Este proyecto puede generar energía suficiente para poner en funcionamiento un bombillo eléctrico,
cargar un celular o diversas tareas que requieran esa cantidad de electricidad.
j) Conclusiones.
Después de terminar el proyecto hemos llegado a la conclusión de que esta batería no es la única y
que posiblemente hayan muchas mejores pero después de analizar todo el proceso vivido y de ver la
aplicabilidad en nuestro entorno, estamos convencidos que la idea no es superar a las demás si no
motivar a las personas a que creen métodos innovadores para cuidar el medio ambiente, a que
implementen esta propuesta en sus hogares ya que permite solucionar dificultades en cuanto al
acceso a la electricidad. De esta maneracrearemos una conciencia reflexiva y critica frente al
cuidado de nuestro medio ambiente, al uso de materiales peligrosos y las consecuencias que traen
estos.
k) Referencias bibliográficas.